Приложение Т—Ж
В нем читать удобнее
Что такое «чесучо­вый»: разбираем слово из ЕГЭ по русскому
Образование
22K
Фотография — sirtravelalot / Shutterstock / FOTODOM

Что такое «чесучо­вый»: разбираем слово из ЕГЭ по русскому

93

Чесучовый

Это прилагательное, образованное от слова «чесуча» — так называют плотную шелковую ткань с шероховатой узелковой фактурой. Правильное ударение — на третий слог: чесучо́вый.

Слово обсуждали в эфире «Радио РБК». По словам экспертов, необычные слова вроде «фатовства» вполне знакомы нынешним школьникам по урокам истории и литературы. Например, «чесучовый» встречается в «Золотом теленке» Ильфа и Петрова, хотя он и не входит в основную школьную программу: «За стеклом топтался старик в заштопанной белыми нитками панаме и широком чесучовом пиджаке, из-под которого виднелся пикейный жилет».

В ЕГЭ по русскому языку это слово может попасться, например, в задании № 4 на орфоэпические нормы и ударения или в отрывке текста для заданий № 23—27

Больше о ЕГЭ по русскому:

учеба
Кирилл КазаковЗнали, что означает это слово?
  • irina28082009Это слово может попасться в задании 9 - правописание Корней слов. В 4 его нет. Для 4 задания есть словарик ударений.3
  • Полина ДелияЕлизавета, для вас это обычное слово? Как часто вы его используете в повседневной жизни?23
  • Елизавета ИоноваПолина, обычное. Как и тафтяной, репсовый и габардиновый. Я его часто встречала в книгах, которые читала школьницей и студенткой. И помню уже 30 лет после выпуска. ТЖ все-таки не Мел.фм, это их задача – разбирать детали словоупотребления. Ps еще на память пришли слова "фильдеперсовый" и "мадаполамовый", но, кажется, я уже глумлюсь...4
  • Смузивый ИТ-бояринЕлизавета, вы выделили "тафтяной, репсовый и габардиновый", потому что они в вашем повседневном лексиконе встречаются так же часто как "белый", "куриный" и "хлопковый" или чисто повыебываться?19
  • АйтишникДоМозгаКостейСмузивый, да из умников она, из умников! Книги вон читает, слова всякие замшелые из книг помнит. Короче, из тех, кто образованность свою показать хочут. Ну и, само собой, всегда говорят о непонятном.3
  • Кактус в иголкахЕлизавета, позволю себе ворваться в этот фантасмагорический поток про «чтение с фонариком в нашей молодости» и «любому дурочку известно слово издрочь, я его на завтрак-обед-ужин использую». Застряв в давно ушедшем прошлом, вы упустили (несколько лет назад) момент, когда Т-Ж перестал себя позиционировать, как издание о финансах. Здесь есть разделы про чтение, медицину, культуру, образование etc. Застряв в давно ушедшем прошлом (видимо, с целью поглумиться над собой), вы обнаружили себя в окружении архаизмов и историзмов, которые, в логике развития общества, культуры, языковых норм, вполне оправдано уходят в историю. И использование архаизмов и историзмов в речи, отнюдь, не является признаком высокой культуры и начитанности.12
  • Смузивый ИТ-бояринАйтишникДоМозгаКостей, ну прост странно удивляться, что не все понимают специфичные термины из мира одежды и моды. Это как айтишнику до мозга костей томно закатывать глаза, когда кто-то не понимает сходу контравариантность, идемпотентность и инкапсуляцию.6
  • Елизавета ИоноваСмузивый, я попробую еще раз. Это не особые слова из мира моды и истории костюма. В контексте художественной литературы это прямое указание на жизненные обстоятельства героя. И если, например, одна героиня вынуждена носить бумазейные чулки, а другая – фильдеперсовые, то по задумке автора сразу становится ясно, в каком кто положении. Полноценное понимание сюжета, образа героев без знания значений слов невозможно. Касаемо упомянутых вами слов "контравариантность, идемпотентность и инкапсуляция" – сочту для себя обязательным их знать, как только они встретятся хотя бы в одном произведении из школьной программы. ЕГЭ, как я понимаю, охватывает именно этот раздел.11
  • Смузивый ИТ-бояринЕлизавета, нуок, давайте по школьной программе. Вы ж без гугления навскидку вспомните, что такое аденозинтрифосфат, аллель, генри и чевиана? Или там даты правления Павла I? Или в какой стране Тегусигальпа? Школьная программа же, ну.4
  • Ким и БуранКактус, слово "эрудиция" в историзмы запишем или в архаизмы?3
  • Helg SvartУ меня два вопроса. 1. Зачем это в Т-Ж опубликовали? Вроде не для школьников журнал. 2. Зачем школьнику нужно разбирать специальный ткацкий термин, который он в первый и единственный раз увидит? Почему не разбирают тогда слова эксцентриситет, алидада?19
  • user6039616Все эти " литературные выверты" для нынешних школьников не актуальны. Начали бы лучше правильно ставить знаки препинания. А то как откроешь учебник по русскому языку, так страшно становится9
  • Эмма ЛиПри прочтении ударение с первого раза поставила правильно. Но легче не стало)) Теперь знаю ещё одно слово, но скоро его забуду. Нет у него причины войти в мой вокабуляр. Я книги по идее запоминанию.3
  • DmitriiЗачем такие извращения для неокрепших умов? Недостаточно того, что им надо знать все и ещё немного? Чтобы просто быть на плаву3
  • Mel_moryЕлизавета, проблема в том, что вы говорите о литературе и понимании в контексте литературы, а включено это в экзамен по русскому. И тогда все комментарии на тему того, почему не включить в экзамен "аденозинтрифосфат, аллель, генри и чевиана" имеют место быть - это тоже слова по русскому, да, они не употребляются в литературе художественной, но могут употребляться а русском языке ) И да, я против включения подобного в экзамен по русскому языку, это не способ проверить знание русского, а способ просто завалить ребёнка. У нас у Даля в словаре 200к слов, по вашей логике, можно в экзамен по русскому вставить любое из них. Но будем честны - кто из взрослых даже академиков филологии реально знает ВСЕ эти слова?8
  • Нина НихаеваЯ не знала точного значения этого слова,да оно и не пригодилось бы мне никогда,при том,что я была отличницей по русскому языку и литературе и очень много читала.2
  • Георгий АристовИ не гнушаются ерепениться ведь...13
  • Alexanderв 2008 году попадалось это слово в ЕГЭ запомнил так как с ним была связана моя апелляция ( не с ним конкретно, было какое-то второе слово в котором по разным данным разные варианты допустимы и невозможно было выбрать правильный ответ в тестовой части)0
  • Мария БутырскаяЕлизавета, мадЕполамовый, если мне не изменяет память. Эк вам минусов накидали! Интеллигенция нынче не в моде, знаете ли.. А я вот плюсую, приятно встретить грамотного, начитанного человека на страницах Т-Ж. А читали много мы не потому, что запрещали: днём хоть обчитайся, да и развлечений море было - и велосипед, и "Ну, погоди!", электронная, и игры во дворе. Но было интересно строить собственные вселенные по книгам. К слову, по этой же причине не люблю снятые по книгам фильмы, они рушат мои вселенные))3
  • Mel_moryАйтишникДоМозгаКостей, ну хорошо, не эти, есть куча других, которые можно включить из словаря Даля. Вы вот часто в обыденной жизни используете слово чесучовый? П.с.: мой коммент был не совсем про это, а про то, что таких слов в русском языке море, которые есть но не используются, и включать такое в экзамен - глупо4
  • Елизавета ИоноваMel_mory, так он на то и экзамен, чтобы проверить знание разных областей предмета. Мы ведь т математикой не сильно в жизни пользуемся, однако же против заданий по этому ЕГЭ особо возражений нет? А в чем разница, по большому счету?3
  • АйтишникДоМозгаКостейMel_mory, слова, подобные слову "чесучевый", полезно знать (или хотя бы иметь общее представление и знать, где можно уточнить), чтобы понимать литературные произведения других эпох. Тех самых, когда это слово было таким же обыденным, как сейчас слова "нейлоновый" или "лайкра". Естественно, что сейчас в обыденной речи эти слова не употребляются: прогресс не стоит на месте, и ткань, называемая этим словом, не используется. То есть этим словом в наше время просто нечего обозначать! Но вот при чтении классических произведений прошлого знание таких слов вполне может быть полезно. Да, если подобные слова попадаются в тексте редко, можно их значение и в словаре посмотреть, да даже и погуглить. Но если произведение таково, что таких слов - с десяток на каждой странице, то лучше бы их в голове держать. Гуглить замучаешься.3
  • Елизавета ИоноваMel_mory, а кстати, почему вы на словарь Даля, а не словарь Ожегова ссылаетесь? Он содержит более современную лексику.3
  • АйтишникДоМозгаКостейСмузивый, Фонвизина откройте, если, конечно, возникнет желание. Или Тредиаковского. Да любого автора XVIII века. Желательно, конечно, что-нибудь из поэзии. Не по 10 на страницу, конечно, но близко к этому.3
  • АльдекИнтересная тема для Т-Ж , «улыбнула») Всё так плохо в ЕГЭ? Или в Т-Ж?) А вообще слово , как и многие исчезающие из употребления , подчёркивает красоту и глубину русского языка . Вот , к примеру, слово «бурса» - многие ли употребляют его в современной речи ? А во Владивостоке все знают , что это МГУ им.Невельского ) Налоги в обиходе мы часто называли «барщиной», красивую мужскую одежду «кафтаном» или «камзолом» - очень добавляет красок в общение ) А вообще на первом месте в социализации сейчас ненормативная лексика , по-моему , искины тоже скоро начнут материться)7
  • Елизавета ИоноваАйтишникДоМозгаКостей, вот вы меня и поймали. Периодически читаю этот сборник🤣3
  • user5958793Helg, в классике часто встречается - чесучовый. Будет читать, будет знать о чём речь.3
  • user5958793user6039616, как почитаешь иные комменты, так за голову и схватишься...4
  • user5958793Нина, много читала и никогда не интересовалась, что такое чесучовый!?3
  • user5958793Альдек, замечательно!1
  • LadyUuser5958793, а Вы прям каждое слово попавшееся в Вашей жизни помните? Вы автор вопросов по ЕГЭ что ли? Или просто на всех людей с презрением смотрите?1
  • Анна ХотенковаВ 90е - 00е такие задания были в Олимпиадах по русскому языку. А теперь вот каждому школьнику для сдачи экзамена нужен олимпиадный уровень получается🤔2
  • SPQRКактус, 1) о болезненности каких "выпадов" речь? Каюсь, не поняла... как и насчет беспокойства; 2) почему "тайное желание почитать Пелевина"? Я читала Пелевина, и не вижу в этом ничего страшного😁, как и не вижу необходимости это скрывать; 3) почему вы считаете, что мой "читательский опыт" не выходит за пределы Толстого и Пушкина? Из чего это следует? 4) я задала вопрос, ЧТО ТАКОЕ, по-вашему, "начитанность", при чем тут когнитивные способности? Разве я писала что-то о когнитивных способностях? Да, я знаю, что когнитивные способности не только не ограничиваются начитанностью, но, более того, полагаю, что начитанность - это меньшая часть когнитивных способностей, ибо начитанность в моём понимании ближе к эрудиции и кругозору, чем к интеллекту, памяти, умению логически мыслить и т.д. Думаю, вам тоже не помешает зафиксировать это на будущее; 5) в вашем комментарии содержались язвительно-саркастические высказывания в адрес другого комментатора, вы обвинили её в том, что она "застряла в давно ушедшем прошлом", и в том, что она использует в речи архаизмы и историзмы; меня это возмутило, ибо ничего подобного в тексте вашего оппонента я не увидела, более того, мне тон вашего комментария показался невежливым, в то время как Елизавета была очень корректна. Вот поэтому я и предложила вам пояснить, как вы пришли к таким выводам о Елизавете? Вы не ответили ни на один мой вопрос, зато зачем-то прочитали нотацию об использовании архаизмов и историзмов и об "эрудированности речи". Да, я совершенно согласна с вами, что человек, знающий язык глубоко, говорит просто и точно и выбирает слово, которое точно попадёт в цель, а не то, которое звучит умно. Но, на мой взгляд, вначале этот глубоко знающий язык человек должен понимать смысл заданных ему вопросов, чтобы именно просто и точно ответить на эти вопросы, а не писать отвлечённый текст, который "звучит умно". "Вы начитанНы"; и вместо "Акромя" лучше писать "Окромя", не?2
  • Helg Svartuser5958793, не припомню в классике такого термина2
  • Женщина в ипотечной квартиреГеоргий, еще и хорохорятся постоянно!8
  • Альдекuser5958793, благодарю !)0
  • Эмма ЛиЕлизавета, репсовую ленту я периодически покупаю, с тафтой и габардином сталкиваюсь, но не работаю. А вот чесунчой я не сталкивалась в интернет-магазинах. И да, я не швея, мне половина их названий дикованы каждый раз и нет в этом ничего стыдного. Вы, если среди ночи разбудить, вряд-ли сходу дадите определение полиморфизму, наследованию и инкапсуляции. А мне вот последнее важнее. И как количество прочитанных книг влияет на индивидуальную особенность работы памяти? Раз много читали, то знаете, что у людей внимание по-разному работает. Я сталкивалась с тем, что много людей не знает, что такое пендельтюр. А большинство жители Мск и СПб каждый день с ним сталкиваются. И что? Я просто запомнила слово из одной игры.3
  • SPQRКактус, я уже с вами попрощалась, по-моему? Зачем вы пишете и пишете? Я уже поняла, что кроме эмоций и агрессии, сказать вам нечего. Дама, до свидания. Больше отвечать вам не буду, пусть на вашей совести останется ваше хамство в адрес другого комментатора. Что мне себя "в руки брать"? Я-то спокойна, это вы беситесь. Всё, не пишите больше, я устала от вашей агрессии.2
  • Тревожная особьАльдек, а почему налог именно барщина, а не оброк? )0
  • АльдекТревожная, барщина звучит приятнее ) А так-то и данью называли , и мздой , ясак тоже звучал нередко , рэкет - в зависимости он настроения ) Визиты в налоговую обозначались как поездки к мытарям ) В общем , все понимали , куда надо и зачем , юмор у нас был в почёте)3
  • ВарвараРазумеется0
Сообщество
Юленька Богановская
Юленька Богановская
Мой рисунок: «Бесконечная любовь»